Soal Matematika Kelas 3 SD Bab Pecahan Sederhana Dan Kunci Jawaban
A. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, C ATAU D PADA JAWABAN YANG BENAR!
1. Satu buah semangka dibagi menjadi 3 bagian. Maka setiap bagian bernilai ….
a. 3⁄3
b. 3⁄1
c. 2⁄3
d. 1⁄3
2. Satu buah melon dibagi delapan bagian. Maka setiap bagian bernilai ….
a. 1⁄8
b. 8⁄8
c. 8⁄1
d. 0⁄8
3. Pecahan empat persembilan di tulis ….
a. 4 – 9
b. 4 x 9
c. 4⁄9
d. 9⁄4
4. Pecahan tiga perdelapan di tulis ….
a. 3 – 8
b. 3 x 8
c. 3⁄8
d. 8⁄3
5. Pecahan 2⁄15 dibaca ….
a. Dua bagi lima belas
b. Dua kali lima belas
c. Dua perlima belas
d. Atas dua bawah lima belas
6.
Bagian yang berwarna putih menunjukkan pecahan ….
a. 3⁄7
b. 3⁄10
c. 10⁄3
d. 7⁄3
7.
Bagian yang diarsir menunjukkan pecahan ….
a. 4⁄5
b. 4⁄9
c. 5⁄4
d. 5⁄9
8.
Bagian yang diarsir menunjukkan pecahan ….
a. 3⁄8
b. 8⁄8
c. 8⁄3
d. 0⁄8
9.
Bagian yang diarsir menunjukkan pecahan ….
a. 4⁄8
b. 8⁄4
c. 12⁄4
d. 4⁄12
10.
Bagian yang tidak diarsir menunjukkan pecahan ….
a. 3⁄6
b. 1⁄6
c. 5⁄1
d. 1⁄5
11. Pecahan 1⁄2 sering juga disebut ….
a. Sepertiga
b. seperempat
c. Setengah
d. Sebagian
12. 1⁄6 ….. 1⁄2. Tanda yang tepa untuk mengisi titik-titik di samping adalah ….
a. <
b. =
c. >
d. /
13. 4⁄8 ….. 1⁄8 . Tanda yang tepa untuk mengisi titik-titik di samping adalah ….
a. <
b. =
c. >
d. /
14. Urutan yang benar pecahan di bawah ini dari yang terkecil adalah ….
a. 1⁄2 , 1⁄3 , 1⁄4
b. 1⁄2 , 1⁄4 , 1⁄3
c. 1⁄4 , 1⁄2 , 1⁄3
d. 1⁄4 , 1⁄3 , 1⁄2
15. Ali mempunyai tali sepanjang 1⁄5 meter , Bayu sepanjang 1⁄2 meter , Budi sepanjang 1⁄2 meter, dan Rudi sepanjang 1⁄8 meter. Tali yang paling panjang adalah milik ….
a. Ali
b. Bayu
c. Budi
c. Rudi
16. Bila 1 dikurangi 1⁄3 hasilnya adalah ….
a. 2⁄3
b. 1⁄3
c. 3⁄3
d. 3⁄2
17. 5⁄6 – 1⁄6 = ….
Hasil dari operasi hitung pecahan di atas adalah ….
a. 1⁄6
b. 4⁄0
c. 4⁄6
d. 5⁄6
18. Bu Rina baru saja membelah semangka miliknya menjadi 10 bagian. Ada dua bagian yang dimakan oleh anak bu rina. Sisa semangka Bu Rina tinggal ….
a. 2⁄10
b. 3⁄10
c. 1⁄10
d. 8⁄10
19. Rini mempunyai 1 kg tepung terigu. Rini telah menghabiskan tepungnya sebanyak 3⁄5 kg. Sisa tepung terigu Rini adalah ….
a. 1⁄5
b. 2⁄5
c. 3⁄5
d. 4⁄5
20. Sandi mempunyai tali karet sepanjang 1 meter. Ia telah menggunakan 1⁄4 tali karetnya untuk mengikat kardus sepanjang meter. Sisa tali Sandi adalah ….
a. 0⁄4
b. 1⁄4
c. 2⁄4
d. 3⁄4
B. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!
1. Pecahan enam persebelas di tulis ….
2. Pecahan 1⁄25 jika dibaca menjadi ….
3. 1⁄4 ….. 1⁄10. Tanda yang tepa untuk mengisi titik-titik di samping adalah ….
4. 3⁄8….. 7⁄8. Tanda yang tepa untuk mengisi titik-titik di samping adalah ….
5. 1 – 2⁄14 = …..
Hasil dari operasi hitung pecahan di atas adalah ….
6. 1 – = 5⁄20
Pecahan yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ….
7.
Gambar pecahan di atas bernilai ….
8.
Gambar pecahan di atas bernilai ….
9. 2⁄25 , 12⁄25 , 5⁄25 , 21⁄25
Urutan pecahan di atas dari yang terbesar adalah ….,,,
10. Santi mempunyai pita 1 meter. Ia telah memakai pitanya sepanjang 2⁄10 meter. Sisa pita yang dimiliki santi adalah ….
C. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!
1. Tulislah nama bilangan dari pecahan berikut ini !
a. 2⁄10
b. 12⁄100
c. 17⁄25
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2. Tulislah lambang pecahan berikut ini!
a. Dua perlima belas
b. Tujuh perdua puluh
c. seperempat
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
3. Bu Aisyah mempunyai dua buah semangka. Setiap semangka dipotong menjadi 4 bagian. Bu Aisyah memberikan dua potong bagian kepada Andi. Dari total semua potongan semangka, maka berapakah semangka yang diterima Andi jika ditulis dalam bentuk pecahan?
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
4. Satu karung beras habis dalam waktu 14 hari. Jadi berapakah total beras yang dipakai dalam setiap hari jika ditulis dalam bentuk pecahan?
Jawab : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
5. Pak Santoso memiliki 1 kuintal beras. Pak Santo menjual padinya sebesar 5⁄20 kuintal dan telah memakainya untuk kebutuhan makan sebanyak 3⁄10 kuintal. Berapakah sisa padi Pak Santoso?
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
KUNCI JAWABAN SOAL ULANGAN HARIAN MATEMATIKA
KELAS 3 SD BAB 6 PECAHAN SEDERHANA
A. JAWABAN
1. d. 1⁄3
2. a. 1⁄8
3. c. 4⁄9
4. c.3⁄8
5. c. Dua perlima belas
6. b. 3⁄10
7. b. 4⁄9
8. a. 3⁄8
9. d. 4⁄12
10. b. 1⁄6
11. c. Setengah
12. a. <
13. c. >
14. d.,,
15. b. Bayu
16. a. 2⁄3
17. c. 4⁄6
18. d. 8⁄10
19. b. 2⁄5
20. d. 3⁄4
B. JAWABAN
1. 6⁄11
2. satu perdua puluh lima
3. >
4. <
5. 12⁄14
6. 15⁄20
7. 3⁄8
8. 2⁄10
9. 21⁄25 , 12⁄25 , 5⁄25 , 2⁄25
10. 1 – 2⁄10 = 10⁄10 – 2⁄10 = 8⁄10 meter
C. JAWABAN
1. Menulis nama bilangan dari pecahan :
a. 2⁄10= dua persepuluh
b. 12⁄100 = dua belas perseratus
c. 17⁄25 = dua belas perdua puluh lima
2. Menulis nama lambang pecahan :
a. Dua perlima belas = 2⁄15
b. Tujuh perdua puluh = 7⁄20
c. Seperempat = 1⁄4
3. Diketahui :
Jumlah semangka Bu Aisyah = 2 buah
Jumlah potongan setiap semangka = 4
Jumlah potongan semangka = 2 x 4 = 8 potongan
Jumlah potongan yang diterima Andi = 2 potongan
Jadi bentuk pecahan semangka yang diterima Andi = 2⁄8
4. Diketahui :
Jumlah beras = 1 karung
Lama waktu beras habis = 14 hari
Jadi perhari beras yang habis adalah 1⁄14 karung.
5. Diketahui :
Jumlah beras Pak Santoso = 1 kuintal
Beras yang dijual = 5⁄20 kuintal
Beras untuk kebutuhan makan kuintal
Sisa padi Pak Santoso = 1 kuintal – 5⁄20 kuintal – 3⁄20 kuintal = 2⁄20 kuintal